10月3日-8日，我們前往青島進行了為期一周的集中學習，一行人帶著興奮和憧憬而去，帶著信心和使命而歸。這幾天學習了《領導力》這本堪稱教科書級別的管理學書籍，不僅學到了一些管理技巧，更使自身的認知和意識層次有了質的飛躍。

當今世界格局已經發生根本性改變，全球化、信息化、市場化及民主化以“十倍速”發展，充滿“變革、創造、競爭、危機、合作”(摘取《領導力》序)。書中將卓越領導歸納為5種習慣行為：以身作則、共啟愿景、挑戰現狀、使眾人行、激勵人心，讓我產生了很多共鳴和認識的提升。領導力是什么，作者將其定義為三要素：領導力本質上是一種影響他人的社會過程，領導者的性格決定領導風格，情景影響領導力的發揮。

一、價值觀比能力更重要

要成為值得信任的領導者，你必須有堅定而明確的價值觀并表達給你的團隊。價值觀是領導力的起點，也是一個人行動的底線。智商是進攻的工具，道德是防御的武器。如果團隊成員的價值觀與組織相悖，那么他的能力高低已經不重要了，甚至能力越高，他對組織的負面影響越大。因此，傳達正確的集體價值觀，并使每個人的價值觀與其相契合，是成為卓越領導者的第一步。

二、戰略比戰術更重要

現實工作中，我們忙忙碌碌地完成眼前紛繁復雜的工作，有時為找到解決問題的竅門而興奮不已。這些本身沒有錯，但我們卻沒有停下腳步去思考，完成這些工作的背后，我們究竟得到了什么?達到了什么目標?對總體發展方向有沒有幫助?對未來有什么建設?其實，我們都是戰術的巨人，卻是戰略的侏儒。

共啟愿景教會我們要反思過去，關注當下，展望未來。要站在展望未來的高度，從戰略層面審視自己的工作，引導自己做出正確的決策。

三、變是唯一不變的真理

《周易》有“窮則變，變則通，通則久”這樣的樸素唯物主義思想，它揭示了事物發展的客觀規律。我非常贊同本句后三分之二的論述，但“窮則變”(意思就是一件事情發展到極致的時候,就要尋求改變)這句其實是被動求變，已然已不適用于當今企業商業領域的發展規律。

《領導力》中“挑戰現狀”這一章節對主動求變進行了很好的詮釋。挑戰是成就卓越的機會，卓越的企業領導者不能任由事情發展到極致后被動尋變，而是要在由盛及衰時有敏感的行業嗅覺，不斷挖掘團隊成員潛能，積極尋求變化、尋找機會，才能在形勢迅速發展的今天，將企業立于不敗之地。

四、使眾人行比竭盡全力更重要

單靠一個人的力量，偉大的夢想無法實現。一個人無論能力再高，付出的精力再多，他的貢獻也是有限的。領導者無法獨自成事，為了在組織中成就卓越，實現目標愿景，他們需要合作伙伴，并需要真心地付出信任、分享資源、關心他人，以達到高效的合作共贏。當然，通過授權、培訓、教練等方式提高團隊中每個人的能力以及積極性，是形成更強的團隊力量的重要手段。

五、激勵比批判更重要

激勵和批判都是管理中必不可少的手段。但顯而易見，激勵對團隊建設的重要性要遠遠高于批判。激勵人心可以上升為一種戰略，而批判充其量只是一種戰術。高高在上的領導總把團隊的成功歸納為自己的個人成就，不認可團隊的貢獻，這種態度對成員積極性的打擊是巨大的。一個小孩得到老師的夸獎尚且會展現出積極自信的面貌，更何況是為企業創造價值的員工。因此，我們對待周圍的同事和伙伴，彼此之間要善于發現他人身上的優點，不吝贊美，使大家能夠最大化施展才能，創造更大的價值。

回顧天俱時的發展歷程，每一次的變革都是領導層面未雨綢繆、高瞻遠矚，在風險中尋找機遇的過程。今天的天俱時又一次站到了變革的歷史節點，我們的每一位天俱時人，在這個時間節點上，都在有意或無意的為這次變革做出貢獻。有幸在此時學習和分享《領導力》這本經典著作，讓我們尋找差距，接近優秀，為我們砥礪前行指明方向。